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  • 我的新同桌

    我们六三班有这样一个规矩:每个月月底全班同学都要换一下位置。也许是因为老师想让大家更好地认识每天同在一个教室里学习的同学们,成为好朋友,对任何同学都没有偏见,从而才导致出现了这个规矩。我来到了第二小组靠后几排坐,原来坐在我左侧的同学小雨被李老师换走了,于是,小艾跟我做了同桌。

    小艾是我以前三二班的同学,她变得超级活泼开朗,和以前很少说话的她截然不同,如今的她显然是一个乐天派。她成绩很好,在学校悠哉游哉地玩耍丝毫并没有影响她的成绩——在六年级期中考试,她以295分的高分进入了我们学校的前一百名。

    而我以前的同桌小冰,如同一块浑身冒寒气的冰山一样,和我做同桌的那几个星期几乎从来没有同我讲过几句话,跟我讲话的那句还是因为我和她互相拿错了作业呢。虽然没有跟我讲过话,但是我知道她成绩也挺好的,很受李老师的注重,语文是挺好的,但是英语和数学没有我好,因此一看到我的成绩比她高,她就马上遮住自己的成绩,自尊心很强。

    而小艾不同,每次发试卷下来,她遮也不遮,毕竟成绩也挺好的嘛,有时她考砸了,也会听取别人的意见,接受失败。小艾和小冰的性格差异特别的大,我是在适应不过来,“或许是因为我的性格和小冰差不多,也很沉着冷静,于是老师派我把小艾身上自带的“火焰”给融化吧?”我一边看着小艾与别的同学聊天的背影,一边想。

    她是我见过最热情的人。每当我正在写作业的时候,她早已写完,见我正在那里思考,便凑过来问我:“婉兮,你是不是不会做啊?要不要我教你啊?”我听后尴尬地看着她,摇摇头:“不用了,我会,谢谢你。”其实每次做完一道题我就会安安静静地看着这道题,相当于认真的检查,可能我的举动让小艾以为我不会做吧?“噢,好吧。”她听后失望地点了点头,然后就去忙自己的事情了。过了一会儿,她又跑来跟我讲一些校园趣事,我就会一边不住地点点头,一边写作业。待她没什么话和我讲后,她只好离开了位置,去找同学玩。

    小艾十分的诚恳虚心。每当她拿着她已经写完的作业,跟我对作业答案的时候,一看到我们之间所填的不同的答案,就会用眼神思考一番,再拿出草稿本算一算,一旦发现自己错了,她就会细心改正。她的人缘也很好,班上的女生几乎都和她成为了朋友,也包括着我。走廊上总能看到她和好朋友聊天的身影。

    这就是我的新同桌,成绩好,人缘也好,还十分虚心,如火焰一般热情,你看到我对她的描述之后,是否也想和她做朋友了呢?

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